A83122.[GESP202309 六级] 小杨的握手问题
普及/提高-
GESP
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题目描述
小杨的班级里共有 N 名同学,学号从 0 至 N−1 。
某节课上,老师安排全班同学进行一次握手游戏,具体规则如下:老师安排了一个顺序,让全班 N 名同学依次进入教室。每位同学进入教室时,需要和已经在教室内且学号小于自己的同学握手。
现在,小杨想知道,整个班级总共会进行多少次握手。
提示:可以考虑使用归并排序进行降序排序,并在此过程中求解。
输入格式
输入包含 2 行。第一行一个整数 N ,表示同学的个数;第二行 N 个用单个空格隔开的整数,依次描述同学们进入教室的顺序,每个整数在 0∼N−1 之间,表示该同学的学号。
保证每位同学会且只会进入教室一次。
输出格式
输出一行一个整数,表示全班握手的总次数。
输入输出样例
输入#1
4 2 1 3 0
输出#1
2
输入#2
6 0 1 2 3 4 5
输出#2
15
说明/提示
对于 30% 的测试点,保证 N≤100 。
对于所有测试点,保证 2≤N≤3×105 。