CF2031B.Penchick and Satay Sticks
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题目描述
Penchick 和他的朋友 Kohane 正在印度尼西亚旅游,他们的下一站是泗水!
在泗水热闹的美食摊上,Kohane 买了 n 根沙爹串,并将它们排成一排,第 i 根沙爹串的长度为 pi。已知 p 是一个长度为 n 的排列 ∗。
Penchick 想要将沙爹串按长度递增的顺序排列,使得对于每个 1≤i≤n,都有 pi=i。为了增加趣味,他们制定了一个规则:他们只能交换长度恰好相差 1 的相邻沙爹串。具体来说,他们可以进行如下操作任意次(包括零次):
- 选择一个下标 i(1≤i≤n−1),满足 ∣pi+1−pi∣=1;
- 交换 pi 和 pi+1。
请判断是否可以通过上述操作将排列 p(即沙爹串)排序。
∗ 长度为 n 的排列是一个由 1 到 n 的 n 个互不相同的整数组成的数组,顺序任意。例如,[2,3,1,5,4] 是一个排列,但 [1,2,2] 不是排列(2 在数组中出现了两次),[1,3,4] 也不是排列(n=3 但数组中有 4)。
输入格式
每组测试包含多个测试用例。第一行包含测试用例数 t(1≤t≤2⋅105)。接下来是每个测试用例的描述。
每个测试用例的第一行包含一个整数 n(1≤n≤2⋅105),表示沙爹串的数量。
每个测试用例的第二行包含 n 个整数 p1,p2,…,pn(1≤pi≤n),表示沙爹串的长度排列 p。
保证所有测试用例中 n 的总和不超过 2⋅105。
输出格式
对于每个测试用例,如果可以通过上述操作将排列 p 排序,输出 "YES";否则输出 "NO"。
你可以用任意大小写输出答案(如 "yEs"、"yes"、"Yes"、"YES" 都会被认为是肯定回答)。
输入输出样例
输入#1
2 4 2 1 3 4 4 4 2 3 1
输出#1
YES NO
说明/提示
在第一个测试用例中,我们可以对排列 p=[2,1,3,4] 在下标 1 处进行一次操作(∣p2−p1∣=∣1−2∣=1),得到 p=[1,2,3,4],从而完成排序。
在第二个测试用例中,可以证明无法通过操作将排列 p=[4,2,3,1] 排序。以下是对该排列可以进行的一系列操作示例:
- 选择 i=2(∣p3−p2∣=∣3−2∣=1),得到 p=[4,3,2,1];
- 选择 i=1(∣p2−p1∣=∣3−4∣=1),得到 p=[3,4,2,1];
- 选择 i=3(∣p4−p3∣=∣1−2∣=1),得到 p=[3,4,1,2]。
遗憾的是,经过这些操作后,排列 p 仍未排序。
由 ChatGPT 4.1 翻译
输入解题思路,AI测评打分。不知道怎么写?