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全国各地区科技特长生/信息学特长生招生简章与政策汇总

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一文全知 | 信息学奥赛怎样助力升学?

一文全知 | 信息学奥赛怎样助力升学?

前言作为一门崭新的学科,信息学专业近年来备受关注,逐渐与数学、物理、化学和生物等学科齐名,成为强基计划政策中的五大基础学科竞赛之一,引起了家长和学生广泛的关注。那么,究竟信息学竞赛的核心内容是什么?如何培养孩子以满足信息学竞赛的要求?又该如何使他们在竞赛中脱颖而出呢?一、[信息学奥赛](http:/

2024-01-246
关于举办第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛(北京赛区)的通知

关于举办第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛(北京赛区)的通知

各区科协、团委:为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035 年)》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,动员和激励广大青年学生参与科普

2024-01-246
山西省2024 CCF NOI省内选拔活动的通知

山西省2024 CCF NOI省内选拔活动的通知

根据中国计算机学会关于 CCF NOI 省内选拔的规定,山西省省选竞赛定于 2024 年 3 月进行,选拔方式具体规定如下:1.省选时间: 一试:2024 年 3 月 2 日上午 8:30—13:00 二试:2024 年 3 月 3 日上午 8:30—13:00 2.省选地址: 山西省太原市

2024-01-246
等级考试丨CCF编程能力等级认证2024年第一季度认证开启报名

等级考试丨CCF编程能力等级认证2024年第一季度认证开启报名

CCF GESP第五次认证时间为2024年3月16日:1-4级认证时间为上午9:30-11:30; 5-8级认证时间为下午13:30-16:30。GESP认证方式为全国各GESP考点上机考试,认证语言包括:C++、Python和图形化编程三种语言,其中C++和Python编程为1-8级,图形化编程

2024-01-196
通知 | 关于举办第二十一届全国中学生水科技发明比赛的通知

通知 | 关于举办第二十一届全国中学生水科技发明比赛的通知

各有关单位:为贯彻《全民科学素质行动计划纲要(2021—2035年)》,落实国务院发布的《水污染防治行动计划》中“加强宣传教育,把水资源、水环境保护和水情知识纳入国民教育体系”相关要求,提高青少年生态环境保护意识及科技创新能力,引导青少年积极参与水生态环境保护和节约用水行动,生态环境部宣传教育中心与

2024-01-196
上海科技大学2024年综合评价招生简章

上海科技大学2024年综合评价招生简章

上海科技大学(ShanghaiTech University,简称上科大、ShanghaiTech)是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设的全日制普通高等学校,2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。自建立以来,学校努力建设和发展成为一所小规模、高水平、国际化的研究型、创新型大学

2024-01-095
关于举办2023-2024学年AILD劳动技能大赛的通知

关于举办2023-2024学年AILD劳动技能大赛的通知

![](https://attach.acgo.cn/picture/a1f1cf5483f74745a6070d6f941e71b4.jpg) ![](https://attach.acgo.cn/picture/d8c7dd1fc8d2451993ead780aa2effff.jpg) ![

2024-01-056
关于2024年中国电子学会青少年等级考试安排的通知

关于2024年中国电子学会青少年等级考试安排的通知

各有关单位、全体考生:中国电子学会青少年等级考试(以下简称等级考试)是中国电子学会为落实《全民科学素质行动规划纲要》,提升青少年电子信息科学素质水平而开展的社会化评价项目。等级考试自2011年启动以来,作为中国电子学会科普工作的重点内容,大力推动了新一代信息技术与基础教育应用的融合发展。等级考试相关

2024-01-055
中国科学技术大学2024年“少年班及创新试点班”招生简章

中国科学技术大学2024年“少年班及创新试点班”招生简章

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,持续发挥中国科学技术大学在少年人才选拔与培养方面的长期成功实践经验,积极探索基础学科拔尖创新人才培养范式,根据国家教育部有关文件精神,中国科学技术大学2024年继续开展少年班(第四十八期)及创新试点班招生工作。中国科学技术大学少年班及创新试点班面向基础学

2024-01-036
郑州市外国语学校2024年科技特长生招生简章

郑州市外国语学校2024年科技特长生招生简章

一、培养对象01学段要求3—6年级在数学、信息科技、编程等方面有学科特长和创新潜质的优秀学生。02学习品质要求(1)具有创新思维:能够独立思考、勇于探索,敢于提出新的观点、思路和方法。 (2)具备较强的学习能力:能够快速掌握新知识和技能,有较强的数理逻辑思维能力。 (3)具备较强的自我管理能力:

2024-01-036

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