结构体的模板题。

把学生的信息算成一个数字，比如： 300 100 99993 [注]在代码中无空格。 第一串为总分，第二串为语文分数，第三串为99999减去学号的值 然后降序排列即可。

基本思路：结构体的输入与处理 比较 输出

可以在快排那个过程上多加一个变量k，用来表示当前的快排使用的关键字是什么，1表示以总分为关键字，2表示以语文为关键字，3表示以学号为关键字。都是从小到大排序。 在以总分为关键字排完一遍后，找到总分相同的一些连续位置，将这些位置上的数再以语文为关键字再排一遍，然后再找到连续的总分，语文成绩都相同的位置，将这些位置上的数再以学号为关键字从小到大排。 AC代码 欢迎加入团队

解题思路 结构体内有 5 个元素，分别是语文、数学、英语、总分和顺序 排序规则是先排总分，总分一样则排语文，最后按顺序从小到大 因为题目只要求输出前 5 位，所以我们只用从 1 循环到 5 就行了 代码

题解如下：

这道题主要考察结构体运用以及快速排序，这里是用sort()逃课以后的版本，精神状态有点恍惚，还请接纳:)

结构体，非常简单

空降坐标：CP002791 来源：NOIP2007 普及组 请看代码

哈哈，都有这么多人了，我不发怎么能好意思呢？