旗常ID:4852579是团贩子大家不要给他权限 还把我公告栏毁了 @AC君 建议以后加一个公告栏历史记录的功能

PY的代码（还未完善） 不好意思，这个代码好久没更新了，我将会在近期整理出完整的PY代码，并保证放入IDLE或别的里可以直接运行，将在ID1896550上发布（189550这是XT号，这些代码是TA托我发的……） HTML的链接（我只发一次，丢了别找我：https://www.luogu.com.cn/paste/xtnmgx8s）

你下个动作!看图片

团队招人啦！！！ 如果想进我们团队的先空降https://www.acgo.cn/application/1941707591331131392 就是我们团队了，想进团就可以找团长，团长有很大几率会同意的！ 再通过审核就可以进团啦！ 进团需求： 1.你会c++ 2.不要求年龄，成年未成年都可以进团！ 3.进团了要遵守团队的团规！ 做到以上几点就可以进团了！！！我们在团里等着你

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我真的是服了,今天上直播课,但是是CSP的复习,我爸一开始让我进的直播间就是CSP-S组的,我一直跟他说我考的是J组,进错直播间了,他倒好,一口咬定没做错,我也就只能硬着头皮写S组的试卷了,好无语,做到一半,又让我进J组的直播间,但就是不承认他之前是错的,然后我S组的试卷还没写完,他又开始发神经了,说为什么你就不能做快一点,我倒要看你考试怎么办,可是考试有两个小时,我连一个小时都没有做到啊,还说我,然后指指点点我的试卷,说这说那,但他根本就没有学过C++啊,后来,不出意外,我拗不过他,改了他的答案,我连几个都没到,我妈妈又开始说了,你就不能坚持你的看法,非要根据你爸的指导写,这怪谁呢,还不是你造的孽,可我明明什么都没干,进错直播间不是我的错,本来就是我爸死鸭子嘴硬,认为他没错,我试卷做一半没做完,又让我做另一张试卷,但是我上一张还没有做完,他在那指手画脚,害得我没及格,难道这也怪我,我又怎么了,我为什么要承受你的怒火,凭什么,我想哭,你一句哭能解决所有问题吗?就否定了我一辈子可以哭的权力,我想婆婆的时候连打个电话也是不被允许的,我晚上只能在被子里躲着哭,甚至不敢发出声音,早上我的黑眼圈加重,你就说我晚上偷玩,不好好睡觉,我百般狡辩都没用,明明7点的网球课,你6:30就要到,又不是你上,害我在那站半天,浑身上下全是蚊子叮的包,我涂药膏,你就说我墨迹,拖沓,但是我一条胳膊就被叮了不下五个,还有我明明笔记记得好好的,你说我记这么多太乱了,一点都不雅观,后来我笔记记得少了,你说你笔记记这么少,上课认真听了吗,就这点笔记,你回家怎么复习,对一切都是我的错,从小到大我没听过你的一句夸奖,我说任何事情,你的第一反应不是听我说而是皱眉,所以我又有什么错? 今天我实在受不了了,浅浅的吐槽一下

赛纲介绍 本次题目的总体题目难度如下，各位选手可以借此评估一下自身的技术水平。 题目编号 题目名称 题目难度 T1 作业计划 入门 T2 扑克积分 入门 T3 配装选择 入门 T4 LP统计 入门 T5 晨会列队 普及- T6 翻转 普及- T1 作业计划 题目大意 总共 505050 天的作业，完成每天的作业需要 xxx 小时。阿北计划 303030 天完成，需要算一算每天至少要用多少小时来写作业。 题解思路 本题本质为数学的计算，总共需要 50×x50\times x50×x 个小时，303030 天平均每天 50×x÷3050\times x\div{30}50×x÷30。 题目说明需要向上取整，可以使用 ceil() 向上取整函数，也可以使用 if 语句判断是否能够整除，不能整除要额外加 111 小时。 参考代码 T2 扑克积分 题目大意 1∼151\sim 151∼15 分别有对应的分数，总积分为四张牌的分数总和。如果四张牌是同数字会有额外的炸弹积分，如果四张牌中同时有代表大小王的 141414 和 151515 会有额外的王炸积分。 题解思路 本题可以先按照牌面积分进行统计，然后用 if 语句判断是否是炸弹的情况以及是否同时存在大小王，根据判断结果进行额外的积分计算。 炸弹情况需要判断四张牌是否都相同，王炸情况只需要判断最后两张牌的大小即可，因为题目中说明了输入的牌面数字按照从小到大顺序输入。 参考代码 T3 配装选择 题目大意 每件装备都会增加暴击率和暴击伤害加成，按照题目中给出的预期伤害计算公式计算选择每件装备时的预期总伤害，记录其中的伤害最大值。 题解思路 本题重点在于将装备属性加上基础属性后要将溢出的暴击率调整为暴击伤害加成，再按照题目描述中的公式进行计算。 参考代码 T4 LP统计 题目大意 给出一行用空格隔开的多个人名字符串，统计每个人名出现的次数。输入只有一行，没有具体签名的个数，最后读取到字符串 0 表示输入结束。 题解思路 一个一个字符串进行输入，直到输入到字符串 0 为止。每个字符串与前面记录过的人名作比较，如果出现过则 LPLPLP 增加 111，如果未找到则记录该人名。 本题中不同的人名数量和总人名数量较少，所以可以直接循环比较。如果人名较多，可以考虑使用键值对 map 进行人名比较与次数存储。 参考代码 T5 晨会列队 题目大意 给出一个 nnn 行 mmm 列的矩阵，对每一列进行从小到大的排列，000 需要放到每一列的最后几行中。 题解思路 使用排序代码进行排列，并特殊判断 000 的情况。这里冒泡排序的代码比较合适，判断到 000 时向后面的行进行交换。 参考代码 T6 翻转 题目大意 给出一个 010101 字符串， 必须将其中的一个 111 翻转为 000。求翻转后连续 000 个数的乘积。 题解思路 枚举所有 111 的位置，考虑翻转后对前后两个连续 000 串的影响。情况有：多一个单独 000,某个连续 000 长度增加 111,两个连续 000 串长度合并后再加 111。 这里数据范围较小，使用枚举方法。因为其他部分多次重复计算，所以可以预处理各个连续部分的长度和下标范围。 参考代码

乌萨奇！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

大家好 我是陆子成2014-路卡利欧的训练家 这是我的第一个讨论，有些粗糙，大家不喜勿喷 以下是正题： 我喜欢宝可梦（口袋妖怪），这次发起讨论主要是想扩友，相信在读这个讨论的大佬们也有喜欢宝可梦的，如果可以，请点击我的头像，再加关注（必回） 本当にありがとうございます（谢谢）！！

我现在不咋用ACGO了（年初就不在XMW上课了），会间接回来看看，主要刷题用洛谷 我在洛谷的主页

房间里有个花瓶，我闲着无聊，往里面扔10个球，突然觉得小球怕黑，所以拿出来9个，半小时后我有心血来潮扔进去10个，感到罪恶拿出来9个，15分钟后又扔进去10个拿出来9个......【以此类推，无穷尽也】 简单来说每过1*(2^-(n-1))小时我就回扔进10个球，取出9个球，显然这会有无穷次操作。 但是请问在这无穷次操作后花瓶里还有几个球呢？ 你可能拍着胸脯说：“那包是无穷个的呀”，但是，这个说法正确吗？ 其实不然，这个说法【有破绽】，在那无穷次操作之后，花瓶里其实空了！！！ 让我们逐步解析： ‌时间间隔‌：操作的时间间隔是1乘以2的负(n-1)次方小时，即1 * (2^(-n+1)) = 2^(1-n)小时。这里的n是操作的次数，n从1开始。 第一次操作：n=1，时间间隔 = 2^(1-1) = 2^0 = 1小时 第二次操作：n=2，时间间隔 = 2^(1-2) = 2^(-1) = 0.5小时 第三次操作：n=3，时间间隔 = 2^(1-3) = 2^(-2) = 0.25小时 以此类推，每次的时间间隔是前一次的一半。 ‌操作内容‌：每次操作时，先“扔进10个球”，然后“取出9个球”。因此，每次净增加10 - 9 = 1个球。 ‌操作次数‌：题目提到“无穷次操作”，即n从1到无穷大。 计算总时间 首先，我们需要计算所有操作完成所需的总时间。这是一个无限级数的和： 总时间 = 1 + 0.5 + 0.25 + 0.125 + ... = Σ (from n=1 to ∞) 2^(1-n) 这是一个几何级数，首项a=1，公比r=0.5。几何级数的和公式为： S = a / (1 - r) = 1 / (1 - 0.5) = 2小时 所以，所有操作在2小时内完成。然而，操作次数是无穷多的，尽管总时间是有限的。 计算球的总数 每次操作净增加1个球，那么： 第一次操作：+1球 第二次操作：+1球 第三次操作：+1球 ... 第n次操作：+1球 因此，总球数 = 1 + 1 + 1 + ... = ∞ 看起来，每次操作都增加1个球，操作次数无限，所以球的数量应该是无限多。但是，这与“无穷次操作后”的直觉可能有些冲突，因为总时间是有限的。 重新思考：操作的时间点 让我们更精确地看看每次操作的时间点： 第一次操作：t = 1小时 第二次操作：t = 1 + 0.5 = 1.5小时 第三次操作：t = 1.5 + 0.25 = 1.75小时 第四次操作：t = 1.75 + 0.125 = 1.875小时 ... 第n次操作：t = 2 - 2^(-n)小时 可以看到，所有操作的时间点都趋近于2小时，但永远不会达到2小时。也就是说，在时间t=2时，已经进行了无限次操作。 球的数量变化 每次操作净增加1个球，无限次操作后，球的数量应该是无限。但是，这与“取出9个球”的操作有关。我们需要明确“取出9个球”的具体含义。 如果“取出9个球”意味着从当前存在的球中随机或特定方式取出9个，那么每次操作后球的数量是增加的。然而，如果“取出9个球”是从刚扔进的10个中取出9个，留下1个，那么每次操作也是增加1个。 看起来，无论哪种理解，每次操作都增加1个球，无限次操作后球的数量是无限的。 可能的误解 然而，直觉上，总时间是有限的（2小时），无限次增加球似乎不合理。这可能涉及到“超限操作”或“极限”的概念。也许我们需要考虑在时间达到2小时时的极限情况。 另一种理解是“取出9个球”可能是从已经存在的所有球中取出9个。那么每次操作： 扔进10个：球数 = 当前 + 10 取出9个：球数 = (当前 + 10) - 9 = 当前 + 1 仍然每次净增1个。 数学上的“无穷次操作” 在数学中，无限次操作可以有不同的解释。例如，考虑以下： 每次操作增加1个球，无限次操作后球的数量是无限。 但是，如果考虑“取出”是从所有球中随机取出，那么随着球数量的增加，取出的9个球占的比例越来越小，最终可能趋向于某个比例。 然而，题目明确说“取出9个球”，没有说明是从所有球中还是从新加入的球中。通常理解为从新加入的球中取出9个，留下1个。 另一个角度：球的总数 让我们具体计算： 第一次操作：+10 - 9 = +1 第二次操作：+1 第三次操作：+1 ... 第n次操作：+1 所以，球的总数 = 1 + 1 + ... (n次) = n n趋近于无穷大，因此球的数量趋近于无穷大。 可能的陷阱 但是，如果“取出9个球”是从当前所有球中取出9个，那么： 初始假设花瓶中有x个球： 第一次操作：x + 10 - 9 = x + 1 第二次操作：x + 1 + 10 - 9 = x + 2 ... 第n次操作：x + n 仍然趋向于无穷大。 时间与操作的对应 在2小时内完成无限次操作，每次操作间隔趋近于0。球的数量每次增加1，无限次增加，因此球的数量是无限的。 结论 经过上述分析，每次操作净增加1个球，无限次操作后，花瓶中的球的数量是无限的。因此，最终花瓶里有无限多个球。 然而，这与“无穷次操作”和“有限时间”的直觉可能有冲突，但数学上确实如此。每次操作都增加球，无限次操作意味着无限增加。 可能的其他解释 另一种可能是“取出9个球”是从所有球中取出，但每次操作都增加球，所以球的数量仍然无限增长。 最终答案【并非】 在这无穷次操作后，花瓶里的球的数量是‌无限多个‌。 让我们重新仔细阅读题目： “每过1*(2^-(n-1))小时，我就扔进10个球，取出9个球，显然这会有无穷次操作。但是请问在这无穷次操作后花瓶里还有几个球？” 关键点 ‌操作的时间间隔‌：每次操作的时间间隔是 12n−12 n−11小时。这是一个递减的序列： 第一次：1小时 第二次：0.5小时 第三次：0.25小时 ... 总时间为 1+0.5+0.25+…=21+0.5+0.25+…=2 小时。 ‌操作的内容‌：每次操作时：扔进10个球取出9个球净增加 10−9=1 10−9=1 个球。 ‌操作次数‌：无限次操作，即 n→∞ 可能的误解 “取出9个球”可能不是从新加入的球中取出，而是从‌当前所有球中‌取出9个。这样，每次操作时： 扔进10个球：球的数量增加10 取出9个球：从所有球中取出9个，可能包括之前扔进的球 球的数量变化 假设初始花瓶中有 x 个球： 第一次操作： 扔进10个：x+10x+10 取出9个（从 x+10x+10 中）：x+10−9=x+1 x+10−9=x+1 第二次操作： 扔进10个： x+1+10=x+11 取出9个（从 x+11x+11 中）：x+11−9=x+2 第n次操作： 球的数量：x+n 这样，球的数量每次增加1，无限次操作后球的数量是无限的。 另一种解释：取出的是“最老的球” 如果“取出9个球”是指取出‌之前最早加入的9个球‌（即“最老的球”），那么： 假设每次扔进的球可以标记为“第n次扔进的球”。 第一次操作： 扔进10个球（标记为“第1次”） 取出9个“第1次”的球：剩下1个“第1次”的球 第二次操作： 扔进10个球（标记为“第2次”） 取出9个“第1次”的球：此时“第1次”的球已经被取完（只剩下1个），所以无法取出9个 实际上，第二次操作时“第1次”的球只有1个（因为第一次取出了9个，剩下1个），所以第二次只能取出1个“第1次”的球 扔进10个“第2次”的球，取出1个“第1次”的球 剩余： “第1次”的球：0（因为第一次剩下1个，第二次取出1个） “第2次”的球：9（扔进10个，取出1个） 第三次操作： 扔进10个“第3次”的球 取出9个“第2次”的球：此时“第2次”的球只有9个（第二次扔进10个，取出1个），所以可以全部取出 剩余： “第2次”的球：0 “第3次”的球：10 “第1次”的球：0 第四次操作： 扔进10个“第4次”的球 取出9个“第3次”的球：此时“第3次”的球有10个，取出9个 剩余： “第3次”的球：1 “第4次”的球：10 “第2次”和“第1次”的球：0 以此类推： 每次操作时，最老的“第n次”的球会被完全取出（因为每次取出9个，而“第n次”的球最初只有10个，前一次操作已经取出了1个，剩下9个可以取出） 因此，每次操作后，最老的“第n次”的球会被完全取出，剩下的球是“第n+1次”及以后的 无限次操作后的情况 在无限次操作后： 对于任何“第n次”的球，在“第n+9次”操作时会被完全取出（因为每次取出9个“第n次”的球，第n+9次时已经取完了） 因此，所有“第n次”的球最终都会被取出 花瓶中没有“第n次”的球（因为取完了），也没有更早的球（因为已经被取完了） 结论 在无限次操作后，花瓶中的‌所有球都会被完全取出‌，因此花瓶里的球的数量是 ‌0‌。 数学上 更严格地说： 每次操作取出的是“最老的球”（即最早加入的球） 每次操作后，最老的“第n次”的球会被完全取出 无限次操作后，所有“第n次”的球都会被取出 因此，球的数量趋近于0 最终答案 在这无穷次操作后，花瓶里的球的数量是 ‌0‌。 太难了好心人啊点个免费的赞吧我想加精 【感谢毕导的视频给了我启发】

我是跟OI赛制过不去吗,OI真的好恶心

我真的是无语了，你说你讲题的就讲题啊，扯我干什么。 事情是这样的某人在教我的同桌题目，突然就说你们两个上课不听讲，那我讲了又有什么用呢，你们两到这里来是来掉分的吗*************。 不是，我请问呢，为什么我就在旁边做题还能被骂？？？不是，我躺着还能中枪，掉分怪我吗，前面那人就因为我跟我同桌几句话，他就说好好磕啊，我请问呢，就这样的环境你说我能学好？？？每次你讲课就像赶着去投胎一样，一直说快点快点，时间不够了，我是真的服了，拜托，他是不知道一节课就一个小时么，喝水还不让了，不是上个厕所会少上什么知识点，一个小时左右的课你起码有10分钟再讲快点快点，10分钟读题，就很不理解了，这也能怪？？凡是就不能多从自己身上找找问题，就一定要怪其他人，什么毛病？？基本上要50分钟才能讲完的难题，你在那夸大其词说10分钟就行，糊弄谁呢，不理解，明天就解放了

@AC君关于填空出题的bug反馈 工作环境： 操作系统：Windows 11 24H2 操作终端：Google Chrome Bug或故障描述： 貌似填空题的出题系统有点问题，答案无法输入，也没有按钮，请注意核实修复！ 浏览器日志截图： 辅助说明附件： 反馈BUG入口

谁家好人 G<F 啊？？？？？？？G 一个简单因式分解就能秒，F 要建笛卡尔树 我一个小时全砸 F 上了，AtCoder 我恨你

？

小广告 滚蛋吧c++市新闻 由于格兰芬多在逃鸡腿杀手近日常偷哈利的隐形斗篷到本市的猫猫（麦格）教授的办公室偷鸡腿，请各位市民不要惊慌，锁好门窗，以防止格兰芬多在逃鸡腿杀手进入你家偷鸡腿。 鸣谢： 滚蛋吧c++ | 猫猫（麦格）教授 | 猫猫（麦格）教授的办公室 | 鸡腿

本人邀请五位和我一起刷题的AC友，最好能每天都在线（有点不现实HHH），至少每天会上线刷题，网站不限（除了英文的网站比如CF啊，ATCODER这样的网站）求求了，只招一人，可以的话在下面评论

破灭 内存限制: 256 Mb时间限制: 1000 ms 题目描述 世界濒临破灭。Gleipse 正带领着 n n 个魔法师试图拯救世界。 Gleipse 将 n n 个魔法师排成一排。每个魔法师手上有两块水晶，每块水晶要么是红色的，要么是蓝色的。我们将第 i i 个魔法师手上有的两块水晶记作 a i a i ，其意义为： A I 0 A I =0：两块水晶都是红色的； A I 1 A I =1：两块水晶，一块是红色的，一块是蓝色的； A I 2 a i =2：两块水晶都是蓝色的。 现在 Gleipse 要收集所有人的水晶排成一行。他命令所有魔法师进行如下操作共 2 n 2n 次： 所有有水晶的魔法师同时选择自己手中的一块水晶，交给前面的一个魔法师。例如魔法师 i i 将水晶交给魔法师 i − 1 i−1。特殊的，魔法师 1 1 将水晶交给 Gleipse。 Gleipse 将收到的水晶放在收集的水晶的队列末尾。 最终 Gleipse 将得到一个长度为 2 n 2n 的水晶队列。 因为 2 n 2n 块水晶足以阻止世界的破灭，所以 Gleipse 好奇所有可能出现的不同的水晶队列的数量。由于数量可能太多，所以 Gleipse 只要求答案对 998244353 998244353 取模的值。 输入格式 第一行一个整数 n n，表示魔法师的数量。 第二行共 n n 个整数，表示 a 1 , a 2 , ⋯   , a n a 1 ,a 2 ,⋯,a n 。 输出格式 一行一个整数，表示答案对 998244353 998244353 取模的值。 数据范围 对于 30 % 30% 的数据， 1 ≤ n ≤ 6 1≤n≤6。 对于 60 % 60% 的数据， 1 ≤ n ≤ 200 1≤n≤200。 对于 100 % 100% 的数据， 1 ≤ n ≤ 2 × 1 0 3 , 0 ≤ a i ≤ 2 1≤n≤2×10 3 ,0≤a i ≤2。 样例数据 输入: 4 1 2 1 0 输出: 55

> 团规： > 1. 任何管理员,副队长不得擅自修改公告栏内容，一经核实，将关入小黑屋😱。 > 2、任何人参加竞赛时不得使用AI，不得抄袭题解，一经核实，将按照团队规则（清除其竞赛成绩，提出团队）处理ಥ_ಥ。 > 3、任何人不得修改管理员设置的备注名(っ °Д °;)っ > 4、管理员不得随意使用其权利，需在团主同意后使用👌。 > 5、任何人不得在参加竞赛时发布试题题解，一经核实，那么第一次将其竞赛名次后移3名、警告，第二次将其竞赛名次后移5名，放入小黑屋处理😱。 > 6、不能乱踢团队成员，如发现此类情况，踢出团队，并拉入黑名单、关入小黑屋😱。 > 7、任何人不得用权限威胁成员，如遭受威胁，请告诉管理员、副队长或者队长，将其关入小黑屋警告，第二次移出团队(っ °Д °;)っ！ > 8、任何人不能冒充管理员，队长和副队长 > 9、管理员不能给其他人说竟赛答案，如果发现，第1次关入小黑屋、第2次移团。 > 10.小黑屋管理员不能随便将人关入小黑屋，如果发现将其管理权限取消。😱(ꈍ︹ꈍ๑✿) > 11.小黑屋管理员不能别人的惩罚不到时间就将别人踢出小黑屋，如果发现关入小黑屋取消权限😲😲😲 > 12.宣传员如果不做宣传，提醒无用，关进小黑屋！！！ > 13.团队里不能攀比,做好自己才是最重要的! ！！ > 14.想给团队添加题目可以，但请不要乱加题目，如果发现关进小黑屋！！！(ﾟдﾟ) > 15.寝室管理员不能将人随便拉入寝室或踢出寝室，得等团长同意后才可以将别人拉入寝室，并且不能用自己的权限乱管理分组，寝室管理员要管理只能管理寝室里面的人,等寝室里的人出去之后寝室管理员将不能再管理他 > 16.考试好了有证书,证书达到3张，可以总换积分 > 17.大家可以在题库里面添加题目,但是不要加入那些搞笑题,如不可能AC,让人都不能做(能做的搞笑题不删除)，让团队成员无法练习的题目删除，如果出题出的好，如迷宫强化版，给予10积分