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退站了 肯定没人在意 毕竟我又不是 一只姜
上课无意发现的,在小码王客户端登陆上课后在网页同时进入上课后,网页会显示上课结束并可以提前做课上题,之前用这个提前阶段测试最后直接分没了,希望尽快修复!
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别点
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唉! 去学校呢,有想见的同学,却也有想逃避的事。 不去,烦心事却又更多了。 去还是不去???
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题目连接 题目:CF2155A 难度:1700 题目标签:数学,(翻译了个实施?模拟吧) 题目中译: A. 淘汰制赛事(EL FUCHO) 时间限制:每个测试用例 1 秒 内存限制:每个测试用例 256 兆字节 胡安和他的朋友们要分成 nnn 支队伍,进行一场改良版双败淘汰制足球赛,赛事包含胜者组和败者组。初始时,所有队伍都属于胜者组。 在赛事的每一轮中,只要其中一个组别仍有至少两支队伍,就会按以下流程进行: 胜者组的所有队伍两两配对。 若胜者组队伍数量为奇数,则会有一支队伍无法配对(不参与本轮比赛),该队伍留在胜者组。 胜者组中成功配对的队伍,每对进行一场足球赛,比赛无平局。 获胜的队伍留在胜者组。 失利的队伍将在下一轮降至败者组(本轮败者组配对流程中不考虑该队伍)。 败者组的所有队伍两两配对。 若败者组队伍数量为奇数,则会有一支队伍无法配对(不参与本轮比赛),该队伍留在败者组。 败者组中成功配对的队伍,每对进行一场足球赛,比赛无平局。 获胜的队伍留在败者组。 失利的队伍被淘汰出赛事。 经过多轮上述流程后,最终胜者组和败者组将各剩下一支队伍。此时,这两支队伍会进行一场对决,决出最终冠军。 请计算赛事总共进行了多少场比赛。可以证明,无论队伍如何配对、比赛胜负结果如何,最终总比赛数都是固定的。 输入 每个测试包含多个测试用例。第一行输入测试用例数量 ttt(1≤t≤1001≤t≤1001≤t≤100)。接下来是各测试用例的描述。 每个测试用例仅包含一行,输入一个正整数 nnn(2≤n≤5002≤n≤5002≤n≤500)—— 代表队伍的数量。 输出 对于每个测试用例,输出赛事总共进行的比赛场数。 样例组#1: INPUT: OUTPUT: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 题解: 显然,每场比赛都会产生一个 loserloserloser,每个被淘汰的人都失败过两次,最后的冠军可能失败 0 or 10\ or\ 10 or 1 次,手推小数据发现答案等于 2n−22n-22n−2。 先交一发,?直接过了 压力
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1.物理特性 2.功能特性 3.电气特性 4.时间特性 数据总线 地址总线 控制总线 扩展总线 局部总线
按照计算机所有传输的信息种类计算机的总线可以划分为数据总线地址和控制总线
fclose(stdin);表示关闭输入文件 fclose(stdout);表示关闭输出文件
freopen("01.in","r",stdin);输入 freopen("01.out","w",stdout);输出
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