《关于如何写出一个好刀子发布的总结报告》
2025-11-08 16:59:56
发布于：天津
说明：本文中刀子均为语文课本提供，文章内容仅供娱乐。
方法一 对比
说明：
将两个相反或相对的事物进行比较，形成反差。
样例：
在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
解析：
此句将“长满了红绣”和“灿烂的金色的光芒”进行对比，借此表现老班长的精神品质。
方法二 意料之外，情理之中
说明：
结尾出乎意料地抛出刀子，同时又合乎常理，并揭示故事结局
样例：
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
解析：
根据前文已经可以隐约感觉到老汉和小伙子的关系绝非一般，此处揭示结局，并且体现老汉的品质。
方法三 场景要素
说明：
用具体时间/地点信息关联情节及人物形象。
样例：
我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
解析：
此句中并未提到有关情节或人物的内容，但联系上下文可以得到作者想表达的意思。
方法四 线索串联
说明：
在串联的线索上入手，将线索与人物品质相联系，体现人物精神品质
样例：
广场上无数盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。
在天.安.门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
解析：
将“灯光”作为线索，并在文章各处代表不同含义，最后关联到人物，体现人物品质的同时表达文章中心主旨。
全部评论 8
道法的内容：
“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应该这样过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死前的时候就能够说，我已把整个生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”
——奥斯特洛夫斯基2025-11-20 来自 北京
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“记着你见过台灯吗？”“没见过”我大小就在农村，没见过，“听说那玩意一按电钮，就亮了，很亮很亮”
————《灯光》
“老班长，你吃啊，再怎么样我们也要把你抬出去”我几乎要哭来了，“不，你们吃吧，出了草地和指导员说我没有把你们照顾好”，他用粗糙的手抚摸着我的头，但突然他的手垂了下去。
————《金色的鱼钩》
“他的棉衣呢，为什么到现在还没发下来，军需处长人呢？老子今天要好好惩罚他”全场一片寂静，有人说：“他就是军需处长”
————《丰碑》
北海的花开了，我推你去看看吧
————《秋天的怀念》
父亲是个胖子，走过去，自然要费力些。
————《背影》
爸爸的花儿落了，我已不是小孩子
————《爸爸的花儿落了》
如果信仰有颜色，那一定是中国红
————《狼牙山五壮士》2025-11-08 来自 福建
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